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      新聞中心

      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      時間:2022/01/26 瀏覽:1074

      “雙減”后的第一個寒假已經來臨,教育改革取得階段性成效?!爸渌?,明其所需,予其所求”,“雙減”的著力點,是聚焦成長,精準施力——從“苦學”和“難學”,走向“樂學”與“善學”。作為教育信息化領域的龍頭企業,鴻合科技以“鴻合三點伴”課后服務平臺鞏固“雙減”成效,抓痛點,解難點,與學校、老師和家長同心協力,為孩子創造更好的學習成長環境。

      新穎課后服務激活學校教育主陣地的活力

      教室有歌聲,走廊有笑聲,操場有球聲,這是“雙減”落地后的溫暖細節。如今,教育界詬病已久的“減負”,終于在雷霆之力下兌現。大家翹首期盼的“增效”,在以“鴻合三點伴”為代表的課后服務等實踐中,漸穩推進。課后教育顯著轉變,為各地學生帶來精彩學習生活。

      在八閩大地,鴻合科技在福州市鼓山新區小學落成“課后服務與人工智能特色教育示范基地”,將“鴻合三點伴”與學校的博雅課程緊密融合,發揮鴻合數字博物館及優質資源,挖掘語言修養、藝術修養、智力開發、生活技能、運動技能等多領域的課程深度,培養正身、博學、崇雅、精進的新一代莘莘學子。

      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      ▲ 福州市鼓山新區小學“課后服務與人工智能特色教育示范基地”

      在山城重慶,渝北區花園小學應用“鴻合三點伴”,拓展“七彩花園”課程體系,開展“博悟博學”圖書館課程,課堂上,文物的細膩紋理在大屏幕上一一呈現,隨著授課老師的引導,學生們紛紛拿起手中的樣品,記錄著文物的特征,思考其特殊的含義?!安┪虿W”實現有趣味有深度的素質教育范式,獲得重慶教育主管部門領導與專家的高度評價。

      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

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      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      ▲ 重慶渝北花園小學“鴻合三點伴”課后時光

      在江淮大地,安徽師范大學附屬外國語學校城東校區,開設了一系列“悅成長”系列課程,將“鴻合三點伴”特色課程引入一、二年級課后服務的課堂,開設音樂美術詩詞綜合美育、瘋狂科學、3D智造等8門課程,涵蓋文學、歷史、科技等領域。培養學生興趣、陶冶情操,深受老師和家長好評。

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      迎接“雙減”后第一個寒假,鴻合科技構建高質量課后服務

      ▲ 安徽師范大學附屬外國語學校城東校區“鴻合三點伴”課后時光

      這僅僅是這個學期“鴻合三點伴“落地生根的典型代表,隨著雙減政策的落實和推動,鴻合三點伴業務取得了突飛猛進的發展,鴻合科技的課后服務逐步邁向千萬間教室。

      打造有序、有趣、有效、有用的學習新體驗

      “雙減”治本之策,在于改變教學的內容與方法,增加學生學習的內驅力,變學業負擔為學習享受。經過長期的調研和研發,鴻合科技將人性化的交互場景與海量內容結合,推出“鴻合三點伴”課后服務平臺,以先進的信息技術為各級教育行政管理部門、學校、家長、老師、服務機構提供規范管理、高效運營的云平臺,德智體美勞五育并舉需要的優質稀缺性課程,以及標準化、精細化的課后運營服務,實現課后服務團隊專業化、內容體系化、監督全面化的目標,根本上解決了課后服務管理復雜性、多樣性的素質教育實施難題。

      現在,“鴻合三點伴”已擁有200余門精品課程,在全國已簽約60余個區縣,服務近百所中小學校,提供全流程課后服務。未來,鴻合科技將繼續大力發展“鴻合三點伴”,推動校企合作模式創新,落實“雙減”政策,夯實硬軟件設備,拓展課程資源,技術賦能滿足課后服務組織和監管的需要。

      1月中旬,教育部部長懷進鵬在2022年全國教育工作會議上強調“教育要從7個方面作出實質性貢獻”,在第6項工作“以改革創新注入教育發展強大動力”中提到“實施教育數字化戰略行動”。2022年,鴻合科技將繼續秉承“一核兩翼”戰略,將交互技術、云計算、大數據、智能AI與中國教育事業更緊密的結合,全面賦能教育信息化升級與智能化轉型,積極踐行社會責任,促進教育公平,持續引領中國教育信息化發展浪潮。

      眾智所為,則無不成,“雙減”是學校、社會、家庭共同凝聚的合力,新的教育生態已初具規模。鴻合科技不忘初心,“植根教育信息化,服務億萬師生”,立足學生核心素養培養,深化教學模式革新,拓展服務體系邊界,全力為學生創造更廣闊、更多元的發展空間。


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